Encantado de Conocerte
viernes 20 de noviembre de 2009
Alegato a favor de la Libertad de Expresión
lunes 12 de octubre de 2009
Un partido más vivo que nunca

Todos los compañeros y ajenos que pudimos asiostir a tal evento, pudimos disfrutar de las cariñosas palabras, no sólo de nuestra General, Rosa´Lucía Polonio, o del Secretario del Centenario, José Rey, sino también de Carmen Calvo, que nos ofreció unas preciosas palabras acerca de lo que significa la figura de Palop en la historia, no sólo del PSOE, sino de la ciudad en general, como ejemplo de lucha y compromiso con los valores de respeto y por la difusión del conocimiento como herramienta quenos acerca más a la libertad.
Sin embargo, actos como este, evidencian un hecho irrefutable: este patido hoy está más vivo que nunca. No solo por las actividades organizadas alrededor del Centenario, sino también porque, a partir del próximo día 13 de octubre, se comienza una nueva etapa para la Casa del Pueblo de Montilla, como centro de actividad cultural, política y de difusión de valores socialistas para el pueblo de Montilla y con el pueblo de Montilla, pues el máximo fin es el de ser capaces de hacer a los vecinos los artífices del "movimiento" de la casa.
Por ello, os invito a todos a asistir a las actividades; habrá de todo, desde un Club de Lectura o un ciclo de cine, hasta mesas redondas con los Concejales o jornadas de formación política, todo destinado a conseguir una profunda interconexión entre el partido y la sociedad de Montilla.
Un saludo y quedáis todos invitados.
sábado 10 de octubre de 2009
Es obligación de todos, es responsabilidad de todos
Efectivamente, como dice David, esta es la generación que puede provocar el cambio. Nosotros sí estamos toal y absolutamente capacitados para conseguir cambiar el mundo y hacerlo más justo, solidario y resposable con su propia existencia; lo único que se necesita es voluntad verdadera y real.
Pongámonos manos a la obra, esta es la generación del cambio.
jueves 10 de septiembre de 2009
A veces, me da por pensar...

Porque querer, amar, sentir, vivir y sufrir, no es más que ser, ser uno mismo, asumir la responsabilidad de lo que uno significa en su mundo y creer en lo que uno es, dice y piensa, aunque todo tu mundo y tus esquemas se rompan y todo en lo que crees, todo lo que imaginabas que componía tu ideario, tu microcosmos, de pronto sólo pase a formar parte del anecdotario de tu vida.
Quizá nunca llegues a saber lo que significan mis palabras, pero quizá, sólo quizá, esto sirva para que todos podamos ver que las cosas no son porque sí y que nada es seguro. Como yo aprendí en un momento de mi vida, lo bonito de vivir es pensar siempre en el porqué de las cosas, cuestionarse el significado de todo y aprender que no somos nadie para juzgar o intentar justificar la vida ni los actos de nadie, que cada persona interpreta su vida y sus actos conforme su mundo le exige.
Pensadlo, es maravilloso respetar la vida y las formas de vida.
Besos
domingo 6 de septiembre de 2009
EN ESTE MOMENTO TODOS DEBEMOS DAR LA TALLA

Siempre he sabido que la derecha no destaca precisamente por su originalidad ni por sus políticas solidarias. Siempre se me ha demostrado el hecho de que el Partido Popular, en nuestro caso, sólo vela por los intereses de unos pocos, aquellos que no saben de frases como “el contrato me acaba el 31 y no sé qué pasará” o aquella otra como “este mes viene el seguro del coche y no sé si podré pagarlo”. Aquellos que nunca han sabido qué significa esa frase que suelen decir los rojos “distribuir la riqueza”, les suele sonar a falacia. Ellos son más bien de “el que no tiene es porque no quiere”o de “en este país no se debe mantener a nadie, el que quiera peces que se moje el culo” (con perdón) Ese tipo de afirmaciones sí son más de este tipo de marquesados que personifican al PP.
Esta idea, entre otras, es una de las que sustentan su obsesión por la reducción de impuestos y la liberalización y no intervención en el mercado. Y con ello no sólo están diciendo que paguemos menos al fisco o que cada empresa actúe conforme a la ley de la oferta y la demanda (capitalismo salvaje), lo más importante es la afirmación de que para esta línea ideológica las políticas sociales deben ser residuales, restringidas y, sobre todo, graciables. La derecha actual no cree en la universalidad de los Servicios Sociales y a la Comunidad, no cree en un estado de bienestar basado en una estructura capaz de garantizar una igualdad de oportunidades a todos aquellos ciudadanos que parten de situaciones desfavorecidas, luchando por eliminar tales situaciones y promocionando el valor único del individuo en cualquier situación.
Y, por supuesto, cuando el Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero lanza la idea de articular una mínima subida de impuestos, por supuesto, los leones del PP se lanzan y atacan. Sin embargo, lo que no les conviene explicar es que, esa ínfima subida de impuestos que se plantea, servirá, entre otras cosas, para hacer frente a la crisis que ellos, con su afán especulador y de capitalismo salvaje, propiciaron en sus años de gobierno, favoreciendo la especulación y eliminando derechos sociales. Hay una frase muy clara capaz de definir todo esto: “si no echas dinero en la hucha, luego no tendrás para ejecutar tu presupuesto”; pues eso, este sistema está concebido desde la solidaridad y la colaboración social y no desde el individualismo y la lucha, como a algunos les hubiera gustado.
Con los impuestos, se invierte, entre otras muchas cosas, en Políticas Sociales, en los cuatro pilares del Estado de Bienestar y, a pesar de lo que los del PP piensan, este sector sí crea empleo y riqueza y es capaz de dinamizar una economía. Para muestra, un botón: La Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia (Ley de Dependencia) está consiguiendo sacar a la luz de la Seguridad Social a miles de cuidador@s que ejercían su labor sin cotización alguna, está generando cientos de puestos de trabajo (sólo en personal valorador, más de 300 puestos de trabajo en toda andalucía) y, sobre todo, está facilitando un reciclaje a las ocupaciones saturadas mediante formación específica en Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia.
Pero esto, sólo es un ejemplo, podríamos continuar por el Sistema Sanitario, las estructuras de atención residencial permanente o temporal, los servicios de proximidad… y un largísimo etcétera.
Es decir, ¿subida de impuestos?, en base a la responsabilidad que exige la situación actual, SÍ. Con ella promocionaremos uno de los sectores que, junto con las Energías Renovables, modernizarán el modelo económico español y nos harán remontar la situación, a pesar de lo que los Barones del PP opinen.
martes 11 de agosto de 2009
Unas vacaciones para acercarme más a mi pueblo

lunes 3 de agosto de 2009
Alegato por la Educación
Como todos supongo que habréis oído, hace unas semanas saltó a la luz una terrible noticia, la violación de una niña de 13 años por parte de varios menores de edad en un pueblo de Córdoba y otro de Huelva.
Sinceramente, cuando esa noticia llegó a mi conocimiento, se me abrieron las carnes; ya hace varios días y aún no soy capaz de explicar lo que recorrió mi cuerpo y mi mente en ese momento, dolor, asco, sufrimiento… pena, sobre todo, eso, pena, pena por esta sociedad muerta, indolente y en la que algo falla. No hago más que preguntarme desde entonces ¿a dónde hemos llegado? ¿Qué clase de educación estamos dando a nuestros hijos? Sinceramente, creo que estos hechos exigen de modo rotundo una profunda reflexión. No es baladí llegar a la conclusión de que quizá estemos siendo demasiado condescendientes, protectores o excesivamente tolerantes con nuestros hijos. A menudo se confunde el término de confianza con el de respeto y ese tipo de confusiones pueden llegar a generar muchos más perjuicios que ventajas. En una ocasión, el Juez de Menores de Granada, Don Emilio Calatayud, afirmó “hay padres que me cuentan que son amigos de sus hijos y yo les respondo que yo no lo soy, que soy su padre, con todo lo que ello implica. Nunca podría ser amigo de mis hijos porque entonces se quedarían huérfanos” Es decir, por mucho que las nuevas corrientes educativas nos inviten a personificar a un “colega” de nuestros hijos, no debemos dejar de lado el hecho de que, el ser padre, conlleva de modo inherente una serie de obligaciones y actitudes, que, por más que en ocasiones nos desagraden, no podemos más que ejercerlas si asumimos la responsabilidad que el ser padres exige.
Parece ser que año tras año, aquellos valores con los que nos educamos se van perdiendo; ser padre es, en efecto, dar mucho amor y hacer a tu hijo sentirse querido y valorado, pero con ello, una parte imprescindible es educarlo en el “saber estar”, en la asunción de valores de respeto, convivencia, solidaridad y sacrificio.
Todo esto creo que deben asumir los padres de hoy, al fin y al cabo, ellos educan al futuro. Sin embargo, creo, así mismo, que los Poderes Públicos deben ejercer también su parte de responsabilidad, pues dentro de los agentes socializadores entramos todos. Este tipo de acontecimientos, nos hacen a todos ser menos humanos y, mal que nos duela a todos, hemos de asumir el hecho de que, aunque la vía coercitiva que establecen las leyes no es una panacea única, sí que el Gobierno debe plantearse muy seriamente la modificación de la tan polémica Ley 5/2000 de Responsabilidad Penal del Menor; a nadie se nos escapa el hecho de que esa ley se ha quedado muy corta para el cariz que han tomado algunos delitos cometidos por menores, por lo que la situación exige una modificación de la citada normativa, capaz de dar respuesta a hechos tan canallescos e inhumanos como este. No hablo de un borrón y cuenta nueva, no, sino una complemento, las leyes deben ir íntimamente acompañadas de recursos suficientes para su correcto desarrollo y, por otro lado, de las medidas de intervención idóneas para el correcto tratamiento de las conductas negativas.
Por todo y con todo, este escrito pretende ser un alegato a favor de la educación con mayúsculas, de un sistema educativo capaz de pringarse de lleno en la educación integral de los ciudadanos del futuro; una educación apoyada en cimientos que nos enseñen a ser mejores ciudadanos y personas.